Piano didattico
Stai visualizzando i piani didattici e manifesti per l'A.A. 2026/2027
Scienze infermieristiche specialistiche nelle cure neonatali e pediatriche
Immatricolati dall'a.a. 2026/27 (DBI)
Non definito
Per queste attività non è previsto un periodo di offerta.
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Obbligatorio | ||||
| Accertamento di lingua inglese - livello b2 (3 CFU) | 3 | 0 | Inglese | NN |
| Assistenza infermieristica specialistica neonatale e pediatrica a media complessità di cura | 10 | 80 | Italiano | MEDS-07/B MEDS-10/C MEDS-14/B MEDS-20/A MEDS-24/C |
| - Cardiologia e cardiochirurgia pediatrica | 1 | 8 | MEDS-07/B | |
| - Chirurgia neonatale e pediatrica | 2 | 16 | MEDS-14/B | |
| - Dermatologia clinica dell'età evolutiva | 1 | 8 | MEDS-10/C | |
| - Infermieristica clinica neonatale e pediatrica medica e chirurgica | 4 | 32 | MEDS-24/C | |
| - Patologia neonatale e pediatria specialistica | 2 | 16 | MEDS-20/A | |
| Assistenza infermieristica specialistica neonatale, pediatrica e dell'adolescente a bassa complessità di cura | 9 | 72 | Italiano | BIOS-13/A MEDS-01/A MEDS-20/A MEDS-24/C PAED-01/A PSIC-02/A |
| - Crescita e promozione della salute nell'età evolutiva | 2 | 16 | MEDS-20/A | |
| - Embriologia e malformazioni congenite | 2 | 16 | BIOS-13/A | |
| - Genetica clinica | 1 | 8 | MEDS-01/A | |
| - Gestione degli interventi assistenziali e monitoraggio degli esiti di cura | 2 | 16 | MEDS-24/C | |
| - Pedagogia della cura e della relazione educativa | 1 | 8 | PAED-01/A | |
| - Valutazione dello sviluppo psichico, emotivo e sociale | 1 | 8 | PSIC-02/A | |
| Ricerca infermieristica applicata ai diversi contesti sanitari | 7 | 56 | Italiano | IINF-05/A MEDS-24/C |
| - Ricerca infermieristica applicata ai diversi contesti sanitari | 5 | 40 | MEDS-24/C | |
| - Sistemi di elaborazione delle informazioni | 2 | 16 | IINF-05/A | |
| Sicurezza nei trattamenti farmacologici e nutrizionali | 7 | 56 | Italiano | BIOS-11/A MEDS-08/C MEDS-20/A MEDS-24/C |
| - Alimentazione e tecniche dietetiche in ambito pediatrico | 1 | 8 | MEDS-08/C | |
| - Farmacologia pediatrica | 2 | 16 | BIOS-11/A | |
| - Nutrizione neonatale e pediatrica | 1 | 8 | MEDS-20/A | |
| - Procedure infermieristiche pediatriche | 3 | 24 | MEDS-24/C | |
| Statistica e metodi epidemiologici di studio e programmazione e valutazione dei servizi sanitari | 6 | 48 | Italiano | MEDS-24/A MEDS-24/B |
| - Statistica e metodi epidemiologici di studio e programmazione e valutazione dei servizi sanitari | 3 | 24 | MEDS-24/B | |
| - Statistica medica | 3 | 24 | MEDS-24/A | |
| Tirocinio (primo anno) | 12 | 300 | Italiano | MEDS-24/C |
Regole di composizione
- Lo studente, al primo anno, deve altresì maturare 4 CFU in attività formative a scelta.
sarà attivato dall'A.A. 2027/2028
Non definito
Per queste attività non è previsto un periodo di offerta.
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Obbligatorio | ||||
| Cure intensive ed emergenza-urgenza neonatale e pediatrica | 10 | 80 | Italiano | MEDS-14/B MEDS-20/A MEDS-23/A MEDS-24/C |
| - Emergenza-urgenza neonatale | 3 | 24 | MEDS-20/A | |
| - Emergenza-urgenza pediatrica | 2 | 16 | MEDS-23/A | |
| - Infermieristica clinica dell'emergenza-urgenza neonatale | 2 | 16 | MEDS-24/C | |
| - Infermieristica clinica dell'emergenza-urgenza pediatrica | 2 | 16 | MEDS-24/C | |
| - Urgenze chirurgiche in ambito neonatale e pediatrico | 1 | 8 | MEDS-14/B | |
| Infermieristica nella cronicità, disabilità, gestione del dolore e cure palliative | 8 | 64 | Italiano | MEDS-20/A MEDS-23/A MEDS-24/C PSIC-04/B |
| - Assistenza infermieristica nelle malattie rare e cure palliative pediatriche | 3 | 24 | MEDS-24/C | |
| - Comunicazione con la famiglia e relazione di cura | 2 | 16 | PSIC-04/B | |
| - Cure palliative perinatali e pediatriche e gestione del paziente pediatrico cronico/complesso | 2 | 16 | MEDS-20/A | |
| - Terapia del dolore cronico e neuropatico | 1 | 8 | MEDS-23/A | |
| Insegnamento-apprendimento nella formazione infermieristica e educazione alla persona assistita | 7 | 56 | Italiano | MEDS-24/C PSIC-04/B |
| - Psicologia clinica | 2 | 16 | PSIC-04/B | |
| - Scienze infermieristiche generali, cliniche, pediatriche e ostetrico-ginecologiche e neonatali | 5 | 40 | MEDS-24/C | |
| Salute mentale, tutela e disagio psichico nell'infanzia e nell'età evolutiva | 8 | 64 | Italiano | MEDS-19/B MEDS-20/B MEDS-24/C PSIC-02/A |
| - Assistenza infermieristica del paziente pediatrico con disabilità e fragilità | 1 | 8 | MEDS-24/C | |
| - Diritti dell'infanzia e modelli di assistenza infermieristica pediatrica | 2 | 16 | MEDS-24/C | |
| - Disagio psichico nell'età evolutiva | 1 | 8 | PSIC-02/A | |
| - Neuropsichiatria infantile | 3 | 24 | MEDS-20/B | |
| - Sviluppo neuromotorio | 1 | 8 | MEDS-19/B | |
| Tirocinio (secondo anno) | 18 | 450 | Italiano | MEDS-24/C |
Attività conclusive
Per queste attività non è previsto un periodo di offerta.
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Obbligatorio | ||||
| Prova finale | 6 | 0 | Italiano | NN |
Regole di composizione
- Lo studente, al secondo anno, deve altresì maturare 2 CFU in attività formative a scelta.
Non definito
Per queste attività non è previsto un periodo di offerta.
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Obbligatorio | ||||
| Laboratori | 3 | 24 | Italiano | NN |